次別

課程內容

學生自備的用具

備註

1

校園中神奇的洞穴將大家帶回了古早古早的地球，那時候的大陸還是好大一塊～到底發生了什麼事才讓地球變成現在的模樣？一起來認識板塊飄移學說！

2

說起古代生物，大家最熟悉的就是恐龍啦！這種巨大的蜥蜴因為電影而廣為人知，但你知道電影裡的恐龍有很多錯誤嗎？我們又到底是怎麼在現代認識這些早已消失的大蜥蜴呢？

3

小小的足跡可以告訴我們很多事情，例如生物的體型、重量、尺寸，有無爪子、有幾隻腳，你能根據這些腳印找出生物的特徵嗎？讓我們一起來製作蛇尾串串吧！

4

化石種類繁多，有的可以揭示生物生存的痕跡，有的直接就是生物本體了，還有的兩者兼具，你手上的是哪一種呢？

5

美麗的花朵也可以透過脫水和壓迫變成薄薄的花片，可漂亮啦！將花朵壓在書本中間可以做出漂亮的押花，這些押花可以留下花朵的紀錄，更好的保住花朵的形象喔！

6

比起血肉之身的生物，當然是機械做的怪獸更厲害啦，但是機械怪獸需要你熟知機械的結構才能成功打造出來喔！先跟著老師去探訪一下機械怪獸工廠吧！

7

飛行的生物總是讓人嚮往，但想要擁有能起飛的翅膀，可是需要相應的肌肉結構和骨骼支持喔！幸好我們有萬能的科技機械，就用機械來模擬這些生物翅膀功能吧！

8

不同的生物的骨頭有不同的形狀和連接方法，也會有不同的運動方式，例如某些長尾巴幻獸的運動方式就很特別喔！讓我們透過實作來體驗尾巴的運作。

9

大家都認為自己設計出來的幻獸龍是最棒的，誰也不讓誰，但事實上不同的機械龍根據不同的設計原理，特化了不同的長處呢！在不同的賽事裡面，每隻龍都有不同的成績，誰才是龍中的王者呢？

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這些用電子機械組裝出來的生物就是我們俗稱的仿生機械喔！它們透過模仿生物來達到人們的各種需求，什麼時候可以做出真正擬人的機械呢？