一、依據國立臺灣師範大學 110 年 3 月 11 日師大體育字第 1101006131 號函辦理。
二、旨揭計畫係教育部體育署委託臺灣師範大學辦理，計畫主持人為臺灣師範大學體育學系林靜萍教授，期透過素養導向體育教材之研發與推廣來提供教學現場有關素養導向教學的參考做法，以利十二年國教健體領綱之推動。
三、旨揭計畫研發之教案 QR Code 連結如附件 1 ，簡介如下：
(一)108 年：產出體適能、田徑、舞蹈、攻守入侵性球類、守備跑分性球類、網牆性球類、防衛性運動、民俗性運動、休閒性運動等 8 類教案，共包含 40 單元約 240 節課之素養導向教案。
(二)109 年：研發體適能、田徑、舞蹈、攻守入侵性球類、守備跑分性球類、網牆性球類、防衛性運動、民俗性運動、休閒性運動等 9 大類運動之「分期目標架構表」。
一、依據國立臺灣師範大學 110 年 3 月 11 日師大體育字第 1101006131 號函辦理。
二、旨揭計畫係教育部體育署委託臺灣師範大學辦理，計畫主持人為臺灣師範大學體育學系林靜萍教授，期透過素養導向體育教材之研發與推廣來提供教學現場有關素養導向教學的參考做法，以利十二年國教健體領綱之推動。
三、旨揭計畫研發之教案 QR Code 連結如附件 1 ，簡介如下：
(一)108 年：產出體適能、田徑、舞蹈、攻守入侵性球類、守備跑分性球類、網牆性球類、防衛性運動、民俗性運動、休閒性運動等 8 類教案，共包含 40 單元約 240 節課之素養導向教案。
(二)109 年：研發體適能、田徑、舞蹈、攻守入侵性球類、守備跑分性球類、網牆性球類、防衛性運動、民俗性運動、休閒性運動等 9 大類運動之「分期目標架構表」。